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CARACTERISTICAS
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Versión
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1.8
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Autor
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DOKEOS
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URL
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Http//www.dokeos.com/who-we-are
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Licencia
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Open Source Libre
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Idiomas Disponibles
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20
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Compatible con
estándares
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Si x No
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Compilación
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Scorm 1.2 y 1.3
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HERRAMIENTAS DE CREACION
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Contenidos Propios
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Baúl de tareas
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Posibilita
intercambio de documentos entre estudiante y profesor de manera privada
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Seguridad
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Encriptación de
Claves
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Interoperabilidad de
Bases de Datos
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XML, CSV, EXCEL, ORACLE SQL,
SERVER, FILEMAKER
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Vista del estudiante
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Vista del professor
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Nuevo
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Back-end
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Lenguaje de desarrollo
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PHP y HTML
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Motor de base de datos relacional y transaccional
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MvSql
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Sistema Operativo
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Multiusuario de Linux
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Servidor Web
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Apache
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REQUERIMIENTOS
DEL SISTEMA
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Servidor
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Web Apache o Linux
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Gestor de Base de Datos
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MySQL e
intérprete de lenguaje Php
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REQUISITOS DEL
CLIENTE
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Compatible con cualquier navegador
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Chrome, FireFox, Internet Explorer
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Computador
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De escritorio
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Móviles
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Google, Chrome
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Apoyo Técnico
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Si X No
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REQUERIMIENTOS
DE HARDWARE
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Para manejo de 500 usuarios
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1 QuadCore Xeon
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2 gb de Ram, En Disco Duro
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Documentación Disponible
|
SI X NO
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Costo de mantenimiento
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Bajo x Medio Alto
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Facilidad de Uso
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Malo
Regular Bueno Muy bueno X Excelente
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HERRAMIENTAS DE
ADMINISTRADOR
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Roles
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Docente x Estudiante
x Invitado x
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Cambio de roles
|
SI x No
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Copia de seguridad
|
SI x No
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Modificación de Apariencia
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SI No x
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Dar de baja a usuarios
|
SI x No
|
Modificar datos sobre cursos
|
SI x No
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Correo Electrónico
|
SI x No
|
Foro de discusión
|
SI x No
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Otros
|
SI x No
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HERRAMIENTAS PAR
EL PROFESOR
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Organización del curso
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Por Capítulos
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SI x No
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Por Módulos
|
SI x No
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Por Temas
|
SI x No
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Activar o Desactivar el Curso
|
SI x No
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Los accesos al curso son temporales
|
SI x No
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Los accesos al curso son permanentes
|
SI x No
|
La permanencia en el curso es temporal
|
SI x No
|
La permanencia en el curso es permanente
|
SI x No
|
Existen Plantillas para crear el curso
|
SI x No
|
Recursos disponibles
|
Imagen x Sonido x
Video x otro x
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Seguimiento y Evaluación del Aprendizaje
|
SI x No
|
Monitorea actividades dentro del curso
|
SI x No
|
Evalúa y califica estudiantes dentro del entorno
|
SI x No
|
Preguntas de v/f
|
SI x No
|
Respuestas múltiples
|
SI x No
|
Respuestas libres
|
SI x No
|
Respuestas de Relación
|
SI x No
|
Otras
|
SI x No
|
HERRAMIENTAS
PARA EL ALUMNO
|
|
Consultar al profesor durante el desarrollo de su
trabajo
|
SI x No
|
Interactúa con sus compañeros en línea
|
SI x No
|
Autoevaluación
|
SI x No
|
Conoce el resultado de ejercicios asignados por el
profesor
|
SI x No
|
Anotaciones personales
|
SI x No
|
Actividades Individuales
|
SI x No
|
Centro de calificaciones
|
SI x No
|
Descarga de Archivos
|
SI x No
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| https://dominandomoodle2.files.wordpress.com/2012/08/moodle-logo.gif |
MOODLE
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CARACTERISTICAS
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Es una herramienta de gestión del aprendizaje (LMS), de
distribución libre, escrita en PHP, Moodle es muy usada en Educación a
Distancia, la versión más reciente es 3.5
Nombre de la Plataforma: MOODLE
Versión: 3.5
Autor/es: Martin Dougiamas
Dirección URL: https://moodle.org/?lang=es
Licencia: GNU/GPL
Idiomas disponibles: Disponible en 120 idiomas
Compatibilidad con estándares:
SI X NO _
Moodle soporta los sistemas de base de datos más
importantes:PostgreSQL, MySQL, SQL Server, Oracle SQL, etc.
Apoyo técnico:
SI X NO _
Requisitos de hardware requeridos:
Espacio disco 200 MB, Procesador 1GHz mínimo, Memoria
512 GB mínimo
Requisitos de software requeridos:
PHP 7. Aún no está soportado.
Ghostscript.
Browser del cliente requerido, Requisito de la base de
datos.
Software del servidor.
Servidor Unix, Servidor Windows.
Soporte del navegador: Google Chrome, Mozilla FireFox,
Apple Safari, Internet Explorer.
Documentación dispsonible: SI X NO _
Costos de mantenimiento: X Bajo O Medio O
Alto
Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy
Bueno X Excelente
|
HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR
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Perfiles o roles de los usuarios:
Docente X Estudiante X
Invitado _ Otros X (Administrador)
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI
_ NO X
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. X
Modificación de la Apariencia. X
Dar de baja a usuarios. X
Modificar datos sobre cursos y usuarios X
|
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN
|
Discutir: el chat y foro.
a) Elementos de comunicación
asíncrona:
Correo electrónico X
Foros de discusión. X Otros _
b) Elementos de comunicación síncrona
Videoconferencia X Pizarra
electrónica _ Chat X Otros _
|
HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR
|
Diseño instruccional.
a) La organización del curso
puede ser:
Por módulos X Por
capítulos X Por temas X Otros _
b) ¿Se puede activar y/o
desactivar el curso?
SI X NO _
c) ¿Cómo se visualiza el curso?
HTML X Archivo
_
d) La permanencia de los cursos
puede ser:
Temporal X Permanente X
e) El acceso a los cursos pueden
ser:
Público X Protegido X Privado X Otros
_
f) ¿Existe una plantilla para
crear cursos?
SI X NO _
g) ¿Qué recursos pueden
utilizarse?
Imagen X Sonido X Video X Cartelera X Glosario X
Seguimiento y evaluación del
aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los
estudiantes dentro del curso:
SI X NO _
b) Puede evaluar y calificar a los
estudiantes dentro del entorno:
SI X NO_
c) Tipo de ejercicios que se pueden
desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F. X
De respuesta múltiple. X
De respuesta libre. X
De relación. X
Otros. Taller
d) ¿Las actividades son individuales?
SI X NO _
e) ¿Las preguntas tienen puntajes
asignados?
SI X NO _
f) ¿El sistema puede calcular y
mostrar las puntuaciones automáticamente?
SI X NO _
|
HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIANTE
|
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su
trabajo:
SI X NO _
b) Interactuar con sus compañeros online:
SI X NO _
c) Autoevaluación:
SI X NO _
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por
el profesor:
SI X NO _
e) Anotaciones personales:
SI X NO _
f) Actividades individuales:
SI X NO _
g) Porfolio: (Registro de situación académica)?
SI X NO _
h) Descarga de archivo:
SI X NO _
i) Carga de archivo:
SI X
NO _
|
URL
|
https://moodle.org/?lang=es
|


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